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Social Content Analysis using Official and Media Sources - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar/Übung Langtext Social Content Analysis using Official and Media Sources: How to Appropriately Acquire and Analyze Data?
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2024/25 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits 3 Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Englisch
Belegungsfristen Anmeldung IN-EAST/Registration IN-EAST    26.09.2024 10:00:00 - 05.10.2024 20:00:00   
Einrichtung :
Institut für Ostasienwissenschaften
Abmeldung IN-EAST/Deregistration IN-EAST    05.10.2024 20:01:00 - 31.01.2025 18:00:00    aktuell
Einrichtung :
Institut für Ostasienwissenschaften
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 12:00 bis 14:00 wöch. 17.10.2024 bis 30.01.2025      LE 736   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Entrich, Steve R. , Dr.
Shire, Karen, Professorin, PhD begleitend
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
Master of Arts Modern East Asian Studies, Master of Arts Modern East Asian Studies -
Master of Arts Contemporary East Asian Studies, Master of Arts Contemporary East Asian Studies -
CEAS M.A., Contemporary East Asian Studies (Master of Arts) -
MEAS M.A., Modern East Asian Studies (Master of Arts) -
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Ostasienwissenschaften
Inhalt
Kommentar

 

 

Bemerkung

Lecturer: Dr. Steve R. Entrich

 

Schedule: Biweekly change between on-site sessions in LC 126 and asynchronous online lessons!

Starts from 09.11.2023 with an on-site session.

 

Course content: How to Appropriately Acquire and Analyze Data?

 

The seminar introduces the basics of empirical social research and respective study designs (qualitative, quantitative, and mixed) before options to gain access to a variety of data sources (official, media) and data analysis are presented and tested focusing on a concrete case study chosen by the students themselves. Through the completion of a content (qualitative) and/or descriptive (and inference) statistical (quantitative) analysis of government, academic and/or media sources, focused on an issue of contemporary social change, students will become acquainted with and learn to critically evaluate and interpret official and public sources useful for analyzing contemporary changes in Japanese society and social structure.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden: