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Reflections on Classroom Practice Gr. 2 - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2024/25 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Englisch
Belegungsfristen Anglistik, erste Anmeldephase    10.09.2024 08:00:00 - 24.09.2024 07:00:00   
Einrichtung :
Anglistik
Anglistik, zweite Anmeldephase    01.10.2024 08:00:00 - 04.10.2024 07:00:00   
Einrichtung :
Anglistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 12:00 bis 14:00 wöch. von 08.10.2024  R12R - R12 R04 B11      
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Alfes, Luisa , OStR i. HD Dr.
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
1706 Fachdidaktik Hauptstudium
Zuordnung zu Einrichtungen
Anglistik
Inhalt
Kommentar

This seminar is designed to reflect on classroom practice in EFL education: what goes on in our classroom, why it is important and how can we design and improve learning processes?

In this seminar, a combination of theoretical teaching approaches and practical experiences how classrooms work will be provided. Student teachers will (1) study modern concepts of  foreign language education (e.g. teaching grammar, teaching new words and teaching texts) and (2) put theory into practice by participating in various forms of project work and developing own teaching ideas based on the previously acquired knowledge.

Students are expected to regularly participate, thoroughly prepare and actively contribute to each meeting. Regarding their school-based studies, students are required to pass either pass a written exam (Gy/Ge & BK) at the end of term or hand in a written documentation (HRSGe & GS).


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden: