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Teaching Culture - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Hauptseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2024/25 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 35
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Englisch
Belegungsfristen Anglistik, erste Anmeldephase    10.09.2024 08:00:00 - 24.09.2024 07:00:00   
Einrichtung :
Anglistik
Anglistik, zweite Anmeldephase    01.10.2024 08:00:00 - 04.10.2024 07:00:00   
Einrichtung :
Anglistik
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 14:00 bis 16:00 wöch. von 09.10.2024  R11T - R11 T03 C15      
Gruppe [unbenannt]:
Zur Zeit keine Belegung möglich


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Klooth, Astrid , Dr.
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Prüfungsversion Modul
1706 Fachdidaktik Hauptstudium
Zuordnung zu Einrichtungen
Anglistik
Inhalt
Kommentar

In this course we will be looking into various approaches instructors can use to foster intercultural understanding and communicative competence. Students will be gaining insight into specific tools for teaching and exploring culture, linked with research on intercultural communication. In this seminar we will be covering tips and activities for dealing with topics such as exploring culture, culture and language, culture and nonverbal communication, culture and identity, culture shock, different ways of teaching culture, culture and education, and culture and social responsibility. Students are expected to participate regularly and actively by giving student-centred, interactive presentations on texts from the main course reading as well as on additional media and material.

Main course reading: McVeigh, Joe and Wintergerst, Ann C. Tips for Teaching Culture: Practical Approaches to Intercultural Communication. Pearson Longman. 2011 ISBN 9780132458221


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden: