IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 2) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Langtext
Veranstaltungsnummer		Kurztext
Semester	WiSe 2024/25	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	30
Credits		Belegung	Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache	Deutsch
Belegungsfristen	LA BA/MA BiWi Anmeldung 01.09.2024 08:00:00 - 20.09.2024 12:00:00 Einrichtung : Bildungswissenschaften
Belegungsfristen	LA BA/MA BiWi Nachbelegung 27.09.2024 08:00:00 - 03.10.2024 12:00:00 Einrichtung : Bildungswissenschaften

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen	E-Learning
	Do.	14:00 bis 16:00	wöch.	10.10.2024 bis 30.01.2025	V15R - V15 R03 H82				10.10.2024: Veranstaltungstermin entfällt und wird nachgeholt 17.10.2024: Veranstaltungstermin entfällt und wird nachgeholt	30	Präsenzveranstaltung

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Zur Zeit keine Belegung möglich

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Amrhein, Bettina, Professorin, Dr.

Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang	Semester	Pflichtkennzeichen
BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science	-

Module
Modul IV (IV.2.1) - HRSGe
Modul IV (IV.2.1) - GS

Zuordnung zu Einrichtungen
Bildungswissenschaften
Institut für Erziehungswissenschaft

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Bildungswissenschaften

Lehramtsstudiengänge

Bildungswissenschaften mit Bachelor of Arts / Bachelor of Science

Lehramt an Grundschulen

IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens

IV.2.1 Wahlpflichtbereich - Projektseminar Teil I - - - 1

Lehramt an Haupt- Real- und Gesamtschulen

IV: Heterogene Bedingungen des Aufwachsens

IV.2.1 Wahlpflichtbereich - Projektseminar Teil I - - - 2