| Literatur |
Praetorius, A. K. & Kleickmann, T. (2022). Nutzung von Lerngelegenheiten im Unterricht: Kon zeptuelle und methodische Zugänge und Herausforderungen – Einführung in den Th emen teil. Unterrichtswissenschaft , 50(2), 149–155. https://doi.org/10.1007/s42010-022-00145-y
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