Kommentar |
Im Seminar werden zunächst fach- und wissenschaftssprachliche Beschreibungsebenen erarbeitet, vor dem Hintergrund von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache werden unterschiedliche linguistische Theorien und Modelle reflektiert. Am Beispiel u.a. der medizinischen Kommunikation geht es darum, sprachliche Handlungskonstellationen sowie fachspezifische sprachliche Mittel zu untersuchen, um aufbauend didaktische Ansätze zur Vermittlung kennen zu lernen und zu erproben.
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Bemerkung |
Sollten Sie dieses Seminar im Rahmen Ihres MA-BK-Deutsch als Teil des Freie Moduls besuchen wollen, aber keinen Platz erhalten, so wenden Sie sich bitte an den Modulbeauftragten Christoph Chlosta, christoph.chlosta@uni-due.de
Das Institut für DaZ/DaF setzt sich für die Vereinbarkeit von Studium und persönlicher Lebenssituation (Familienaufgaben, besondere Bedarfe,…) ein. Setzen Sie sich im konkreten Fall gerne mit unseren Dozentinnen und Dozenten oder Modulbeauftragten in Verbindung.
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