Im Rahmen dieser einführenden Vorlesung lernen Sie unterschiedliche Kontexte inklusiver Settings in Schule und Beruf kennen. Sie setzen sich mit Perspektiven, Modellen und empirischen Forschungsergebnissen zur Arbeit in inklusiven Settings und zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams auseinander. Sie lernen grundlegende Beratungsansätze kennen und beschäftigen sich mit der Rolle von Digitalisierungskompetenzen in inklusiven Settings.
Das Modul wird mit einer schriftlichen Ausarbeitung als Portfolio (12-15 Seiten) abgeschlossen. |