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IV.2.2: Spielräume der Verkörperungen für Jugendliche im kulturellen Wandel (Gruppe 1) (Teil 2) - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2025 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 12:00 bis 14:00 wöch. 09.04.2025 bis 16.07.2025  R12T - R12 T03 F87       30 Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Böhme, Jeanette, Professorin, Dr.
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
BiWi BA, Bildungswissenschaften im Bachelor of Arts / Bachelor of Science -
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Erziehungswissenschaft
Bildungswissenschaften
Inhalt
Kommentar

Im Seminar werden heterogene Spielräume für körperbezogene Ästhetisierungen zentral gestellt, die durch kulturellen Wandel für Jugendliche freigesetzt werden. So werden Stilbildungen und Bewegungsmuster im Vergleich von Jugendszenen und Milieus als Körperformangebote genauso thematisch, wie deren dynamischen Entgrenzungen durch digitalisierte Formate wie Games oder Instagram. Ziel ist es, den Blick für verkörperte Ausdrucksformen von Jugendlichen als mimetisch-performative Hervorbringung von postdigitalen Selbst-Welt-Bezügen zu schärfen und deren bildungsbiographische Bedeutung zu verstehen. Zentrale Datengrundlage für die analytisch fundierte Auseinandersetzung werden (bewegte) Bilder körperleiblicher Aktionen von Jugendlichen in postdigitalen Raumzeitlichkeiten sein.  

Voraussetzungen

Teilnahme an der Veranstaltung " IV.2.1: Spielräume der Verkörperungen für Jugendliche im kulturellen Wandel (Gruppe 1)" - Böhme im WiSe 24/25


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden: