Inhaltliches:

Mathe für schlaue Füchse ist ein Programm zur Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder. Während es außerschulische Einrichtungen zur Förderung von Sonderbegabungen etwa im musischen oder sportlichen Bereich gibt (Musikschulen, Sportvereine), ist die Förderung intellektueller Fähigkeiten auf die Schule beschränkt. Damit das Potential dieser Kinder gefördert wird, bedarf es einer konsequenten Förderung. Im Rahmen dieses Seminars lernen Sie Themen kennen, die zur Förderung der Kinder geeignet sind. Diese werden in den ersten zwei Semesterwochen vorbesprochen.

Die Kinder (3. und 4. Klasse) kommen wöchentlich während der Seminarzeit die Universität, um an diesen herausfordernden Aufgaben zu arbeiten. Dabei begleiten Sie die Kinder und gestalten selbst eine Sitzung in Rücksprache.  Im Januar werden wir mit den Kindern zwei mathematische Ausflüge machen, wahrscheinlich zu den Tropenhäusern in der Gruga und zu Zeche Zollverein. 

Die Veranstaltung richtet sich an Studierende, die Interesse an der Arbeit mit Kindern haben und bereit sind, sich intensiv auf mathematische Fragestellungen einzulassen. Gleichzeitig stellen Sie sich bitte darauf ein, dass einige Themen einen Bezug zum Ruhrgebiet oder zur Geschichte haben. 

Bardy, P. Mathematisch begabte Grundschulkinder, Diagnostik und Förderung, Spektrum Akademischer Verlag, 2007

Käpnick, F. Mathe für kleine Asse, Volk und Wissen

Formalien: 

Termine: Es gibt 2 inhaltsgleiche Gruppen Mi und Do von 16-18 Uhr. Beginn in der ersten Semesterwoche 15. oder 16. Oktober - je nach Terminwahl. Sie nehmen lediglich an einer der beiden Gruppen teil. 

Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über das IWIS (früher IOS).

Die Veranstaltung wird im Rahmen des Ergänzungsbereichs (E1) mit 3 cr angerechnet.

Leistungsnachweis: Übernahme einer Sitzung mit den Kindern, Vortrag über den Inhalt Ihres Themas am Ende des Semesters. 

Die Vorbereitung auf die Themen erfolgt in den ersten beiden Semesterwochen.

Hinweis: Stellen Sie sich bitte darauf ein, dass Sie bei den Sitzungen mit den Kindern etwas früher da sind. Im Anschluss wird es eine kurze Nachbesprechung geben.

Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits

• Regelmäßige aktive Teilnahme sowohl an den theoretischen Seminarteilen als auch an den Sitzungen mit den Kindern.
• Reflexionsbericht über die Sitzungen mit den Kindern, der auf die theoretischen Teile Bezug nimmt.

ECTS-Credits: 3 cr im Bereich E1

Darüber hinaus erhalten Sie ein Zertifikat von UNIAKTIV über Ihr ziviles Engagement, das Sie für Bewerbungsunterlagen nutzen können.