| Kommentar |
Inhalte:
Bu ders öğrencileri hem edebiyat, sinema, fotoğraf gibi farklı mecralarda üretilmiş yapıtları analiz ederken kullanabilecekleri yöntemlerle tanıştırmayı hem de onlara medya sisteminin tarihsel ve estetik dönüşümünü kavramalarını sağlayacak teorik araçlar sunmayı amaçlıyor. Birbirinden farklı ama etkileşim içindeki mecralardan türeyen yapı ve işleyişin bir medya sistemi oluşturduğunu söyleyebiliriz. Örneğin, belli bir tarihsel dönemde belirli bir medya diğerlerine göre üstünlük ya da öncelik kazanır (farklı dönemlerde gazete, sinema, ya da televizyon), teknolojik gelişmeye paralel olarak yeni mecralar türer (günümüzün dijital medyası, video oyunları, ya da akıllı telefon ve aplikasyonlar), daha önce dominant olan bir mecra üstünlüğünü kaybeder (basılı gazete ve sinema), ve nihayet dominant mecraların spesifik ideolojik ve politik etkileri olduğu gibi spesifik ekonomik koşulları da vardır.
Bu iki ana ilginin kesişiminde derste işlenecek bazı konu başlıkları ve yazar ya da düşünürler şunlardır: yapısalcı göstergebilim ve göstergebilimsel analiz, Türkiye’de doksanlar sonu sinemasından örnekler, sanat ve edebiyatta kitle kültürü ve modernizm sorunu, Adorno ve Horkheimer, Oğuz Atay, Didem Madak, spesifik mecralar olarak roman, resim, fotoğraf, televizyon ve video üzerine teorik okumalar (Benedict Anderson, John Berger, M. Maurice-Ponty), modern ve post-modern medya teorisi (Guy Debord, Jean Baudrillard, Adam Greenfield).
Okuma listesi ve haftalık ders akışı için Lehr_Moodle sayfasına bakınız: https://lehre.moodle.uni-due.de/course/view.php?id=3643 |
