| Kommentar |
Inhalte:
Dieser Kurs führt in die Thematik "Klima und Umwelt in Japan" ein. Die gewählten Vortragsperspektiven entstammen verschiedenen Disziplinen (Geschichts-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften).
Die Kursstruktur sieht vor, dass ein auf Video aufgezeichneter Vortrag in Eigenstudium angeschaut und im gemeinsamen Unterricht (aus Raummangel immer online) diskutiert wird. Zudem sind Sie gebeten, auch einen Begleittext zu jedem Video zu lesen.
Japan gilt für viele als touristisches Highlight.
Das "nation branding" des Landes ist äußerst erfolgreich, das Image Japans in Deutschland hervorragend, viele wollen es gerne besuchen.
Was aber oft (absichtlich oder nicht) ignoriert wird, ist der Umstand, dass die Tourismusströme nach Japan große Klimaschäden anrichten und das Gegenteil von nachhaltig sind.
25 Millionen haben Japan 2023 besucht, sind hin und wieder nach Haus geflogen.
Der japanische Staat fördert diesen Tourismus, strebt eine Erhöhung auf 40 Millionen an, um die inländische (Tourismus)Wirtschaft zu fördern.
Gleichzeitig hält Japan in Eigenwerbung und anderen öffentlichen Verlautbarungen die SDG (sustainable development goals) hoch.
Und das ist nur eines von vielen Indizien dafür, dass in Japan ähnliche Konflikte um Klima und Nachhaltigkeit wie in Deutschland und anderen Industrieländern ausgetragen werden.
In diesem Kurs werden verschiedene Aspekte von "Klima und Umwelt in Japan" beleuchtet.
Es geht um Umweltdiskurse in der modernen Geschichte des Landes, Konsumverhalten, Atomkraft und Energieversorgung, und um die Frage: "Warum gibt es keine Grüne Partei in Japan?".
Es sind also Perspektiven aus verschiedenen Disziplinen, die Kursteilnehmenden vorgestellt werden.
Lernziele:
Das Ziel des Kurses ist es, in Schlaglichtern aufzuzeigen, wie das weit entfernte Japan mit der Bedrohung unserer Lebensgrundlagen umgeht und dadurch auch einen Vergleichspunkt zu Deutschland zu setzen.
Am Rande trägt der Kurs aber auch dazu bei, das Image Japans etwas mehr der Realität anzunähern.
(Einstimmen auf diese Aufgabe kann man sich übrigens mit Hilfe der Folge "Markenschädlinge" aus dem "Japan und dann das:"-Podcast des Kursleiters : https://podcasters.spotify.com/pod/show/japan-und-dann-das/episodes/09-Markenschdlinge-e2d1ku9) |
| Voraussetzungen |
In E3 nicht geeignet für:
MOAS.
Ohne Benotung! Daher nicht geeignet für: Fak. Chemie; EIT M.Sc., M_AEM, NanoEng M.Sc.
Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt. |
