Inhalt
| Kommentar |
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En el mundo actual, la mayoría de las personas crece en contextos multilingües. El objetivo de esta asignatura es ofrecer una visión panorámica de las teorías, conceptos clave e investigaciones desarrolladas en los últimos años sobre el multilingüismo. El curso tiene un enfoque práctico, lo que permitirá que las y los estudiantes participen de manera interactiva y adquieran experiencia práctica. En la primera sesión se facilitará más información sobre la organización y la bibliografía. El material de la asignatura se colgará en moodle. Las clases serán impartidas en español. |
| Literatur |
Bibliografía
Martín Rojo, Luisa/Pujolar Cos, Joan (2020) (Eds.): Claves para entender el multilingüismo contemporáneo. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza.
Meier, Jörg/Blaschitz, Verena/Dirim, Inci (2024) (Eds.): Handbuch Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe. Interdisziplinäre Zugänge. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
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| Bemerkung |
Anmeldefrist ab dem 19.03.2026. Eine Liste freier E3-Plätze und weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage. Als Fachstudent*in wählen Sie zur Anmeldung das fachintern übliche Verfahren; bei LSF: die gleichnamige Veranstaltung ohne das Präfix 'E3'. |
| Voraussetzungen |
In E3 nicht geeignet für:
2-Fach GeiWi, KuWi m Spanisch.
Kenntnisse der spanischen Sprache von Vorteil.
Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt. |
| Leistungsnachweis |
Klausur
Für alle E3 Kurse gilt, dass Sie sich nicht beim Prüfungswesen anmelden können/müssen. In der Regel sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet. |
