Begleitseminar Praxissemester - Einzelansicht

Inhalte des Seminars

• kollegiale Fall-Reflexion eigenen Unterrichtshandelns
• fachbezogne Diagnostik und Förderstrategien
• Reflexion eigenen Unterrichts- und Planungshandelns
• fachdidaktische Forschungsmethoden

Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Studierenden ...

• gestalten Lehr-Lern-Prozesse unter Berücksichtigung der Lernvoraussetzungen (z. B. Prä- und Fehlkonzepte, Lernschwierigkeiten)
• entwickeln individuelle Förderstrategien
• wählen geeignete Methoden der fachdidaktischen Forschung aus und wenden diese in eigenen kleinen empirischen Studien an (Studienprojekt)
• analysieren und evaluieren die im Praxissemester umgesetzten Studien- und Unterrichtsprojekte

Die Literatur wird veranstaltungsspezifisch bekannt gegeben.

Teilnahmevoraussetzung ist die erfolgreiche Zulassung im LSF und die Bereitschaft zur regelmäßigen Teilnahme sowie aktiven Mitarbeit im Seminar.

Modulteilprüfung

Portfolio (20-25 Seiten)

Studienleistung

Als Studienleistung ist ein schriftliches Portfolio zum Praxissemester im Umfang von 8-10 Seiten anzufertigen, das mit ‚bestanden‘ bewertet werden muss. Die Studienleistung ist nicht von denjenigen Studierenden anzufertigen, die ihr Studienprojekt (Prüfungsleistung) in Sozialwissenschaften anfertigen.