E3 - IwiS - Wissensmanagement in einer dynamischen Umwelt - Auswirkung und Potenzial unternehmerischer Praxis - Cr. 3-4 - Einzelansicht

Inhalte:

Das Seminar behandelt Wissensmanagement als strategische Aufgabe in einer dynamischen Arbeitswelt. Demografischer Wandel, Fachkräfteengpässe, veränderte Erwerbsbiografien, Digitalisierung und neue Formen der Zusammenarbeit beeinflussen, wie Organisationen Wissen identifizieren, erwerben, entwickeln, verteilen, nutzen und bewahren.

Ausgehend von grundlegenden Modellen des Wissensmanagements werden kulturelle, motivationale und organisationale Voraussetzungen erfolgreicher Wissensarbeit betrachtet. Ein besonderer Anwendungsbezug liegt auf Human Resources: Recruiting und Personalauswahl werden als Formen der Wissensbeschaffung, Personalentwicklung als Beitrag zur Wissensgenerierung sowie Personaleinsatz, interne Mobilität, Personalfreisetzung und Offboarding als wissensrelevante Prozesse analysiert.

Aktuelle Entwicklungen wie kompetenzorientierte Personalstrategien, digitale Werkzeuge und Künstliche Intelligenz werden ergänzend berücksichtigt, soweit sie Wissensarbeit, Personalprozesse und organisationale Lernfähigkeit verändern. Ziel ist es, Wissensmanagement als Zusammenspiel von Strategie, Organisation, Kultur, Technologie und Human Resources zu verstehen.

Lernziele:

Nach Abschluss des Seminars können Studierende zentrale Herausforderungen des Wissensmanagements im Kontext gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und technologischer Veränderungen einordnen. Sie kennen grundlegende Modelle und Bausteine des Wissensmanagements und können diese auf personalwirtschaftliche Handlungsfelder anwenden.

Die Studierenden können Recruiting, Personalentwicklung, Personaleinsatz, Personalfreisetzung und Offboarding als wissensrelevante Prozesse analysieren. Sie können Chancen und Grenzen organisationaler Maßnahmen zur Entwicklung, Nutzung, Verteilung und Bewahrung von Wissen beurteilen und dabei die Rolle von Kultur, Motivation, Führung, Technologie und Human Resources kritisch reflektieren.

[Aktualisierung Inhalte / Lernziele / Literatur am 21.09.2026]

BRANDENBURG, Uwe / DOMSCHKE, Jörg-Peter (2007): Die Zukunft sieht alt aus – Herausforderungen des demografischen Wandels für das Personalmanagement, 1. Auflage, Wiesbaden: Gabler.

FREILING, Thomas / SCHULTE, Birgit (2010): Ausstiegsmanagement zur Flexibilisierung des Überganges in die Nacherwerbsphase. In: BRADEL, Rolf / GOTTWALD, Mario / OEHME, Andreas (Hrsg.): Bildungsgrenzen überschreiten – Zielgruppenorientiertes Übergangsmanagement in der Region, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

GÖTZ, Klaus (Hrsg.) (2000): Wissensmanagement – Zwischen Wissen und Nichtwissen, 2. Auflage, Band 9, München und Mering: Rainer Hampp Verlag.

PORSCHEN, Stephanie (2008): Austausch impliziten Erfahrungswissens – Neue Perspektiven für das Wissensmanagement, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

PROBST, Gilbert / RAUB, Steffen / ROMHARDT, Kai (2010): Wissen managen – Wie Unternehmen ihre wertvollste Ressource optimal nutzen, 6. überarbeitete und erweiterte Auflage, Wiesbaden: Gabler.

STATISTISCHES BUNDESAMT (2025): 16. koordinierte Bevölkerungsvorausberechnung – Deutschland und Bundesländer 2024 bis 2070. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt. Die Vorausberechnung beruht auf dem Bevölkerungsstand vom 31.12.2024 und reicht bis 2070.

INQA / Offensive Mittelstand: INQA-Check Wissen & Kompetenz.

IAB (2025): Aktuelle Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel 2024: Mehr als acht von zehn Betrieben erwarten Personalprobleme.

KOFA / Institut der deutschen Wirtschaft (2025): Fachkräfte finden und binden – Was Unternehmen wirklich erfolgreich macht.

BMAS (2025): Nationale Weiterbildungsstrategie – Umsetzungsbericht 2025.

LinkedIn Learning (2025): Workplace Learning Report 2025.

Obligatorische Vorbesprechung: Di, 13.10.2026, 19:00-20:30 Uhr, online
Blöcke:

Fr, 30.10.2026, 09:00-17:00 Uhr (Online-Gruppenarbeitsphase)

Fr, 13.11.2026, 09:00-17:00 Uhr, R11 T04 C69, (Präsenzphase)
Sa/So, 14./15.11.2026, je 09:00-17:00 Uhr, R11 T04 C69, (Präsenzphase)

Zu den Lageplänen der UDE

Anmeldefrist ab dem 17.09.2026.

Eine Liste freier E3-Plätze und weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage.

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert!

Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

Plattform/-en und Zugangsdaten:

Sie erhalten in einigen Veranstaltungen die Zugangsdaten zur genutzten Online-Plattform (z.B. Moodle) rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn auf Ihre UDE-E-Mail-Adresse. Bitte achten Sie auf freie Kapazitäten Ihres UDE-Postfachs und auf Ihren Spamordner, wo Massenmails manchmal hingeraten. Teilweise gibt es eine Einschreibefrist für digitale/online Kursräume. Nach Fristende verfällt der Platzanspruch um frei gebliebene Plätze an interessierte Wartende zu vergeben.

In E3 nicht geeignet für: BWL der Fak. WiWi, VWL, Wi.-Inf.

Studierende, die bereits in einer Veranstaltung zum Thema "Wissensmanagement" bei Herrn Dr. Hüppe/Herrn Dr. Hellmann Credits erworben haben, können diese Veranstaltung nicht für Modul E3 belegen, da sie starke inhaltliche Überschneidungen aufweist.

Bereitschaft zur eigenständigen Literaturrecherche sowie zur Übernahme von Referaten.

Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass Sie die E3-Ausschlüsse immer selbständig bei Ihrer Auswahl beachten müssen. Das LSF-System schließt Fehlanmeldungen nicht aus. Auch ist im System nicht ersichtlich, nach welcher PO Sie studieren, oder welche/s Fachwissenschaft/Anwendungsfach vorliegt. Ihre gewählte E3-Veranstaltung muss auch bzgl. Ihres Anwendungsfachs explizit fachfremd sein.

Technische Voraussetzungen:

Webcam und Mikrofon

3 Credits: Referat mit Thesenpapier

4 Credits: Referat mit 6-seitiger schriftlicher Ausarbeitung (ca. 6 Seiten = ca. 15.000 Zeichen inkl. Leerzeichen), die das Referat in den Kontext des Seminars einordnet

Abgabefrist schriftliche Ausarbeitung: 17.01.2026

Alle E3-Studierenden erhalten eine individuelle Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen: 100% Referat mit Thesenpapier bzw. 100% schriftliche Ausarbeitung

Für alle E3 Kurse gilt, dass Sie sich nicht beim Prüfungswesen anmelden können/müssen. Bei allen IwiS - eigenen Veranstaltungen ("E3 - IwiS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.