Einführung in die Praktische Theologie/Religionspädagogik - Einzelansicht

Die Religionspädagogik stellt diejenige Disziplin der Praktischen Theologie dar, deren Gegenstandsbereich die religiöse Bildung ist. Im Seminar wird erarbeitet, wie religiöse Bildung theoretisch verstanden und an verschiedenen Lernorten konkretisiert werden kann. Darüber hinaus werden zentrale Arbeitsweisen religionspädagogischer Forschung behandelt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem schulischen Religionsunterricht. Welchen zentralen Zielen geht er nach und wie können diese unter den Bedingungen einer weltanschaulich heterogenen Gesellschaft verwirklicht werden? Ziel des Seminars ist es, den Studierenden ein wissenschaftlich fundiertes Instrumentarium zur Verfügung zu stellen, das sie bei der reflektierten Gestaltung religiöser Bildungsprozesse unterstützt.

Boschki, Reinhold (2017): Einführung in die Religionspädagogik. Freiburg: wbg Herder 2017

Kropač, Ulrich & Riegel, Ulrich (Hrsg.) (2020). Handbuch Religionsdidaktik. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

Sajak, Clauß-Peter (2011): Praktische Theologie. Paderborn: Schöningh.

Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

BA LA 1.4 - Einführung in die Praktische Theologie/Religionspädagogik

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