Alte Schriften in neuen Kontexten – Rezeptionsorientierte Zugänge zum Neuen Testament - Einzelansicht

Wie wir biblische Texte verstehen und deuten hängt zutiefst mit ihrer medialen Beschaffenheit als auch mit den Kontexten zusammen, in denen wir ihnen begegnen. In Vergangenheit und Gegenwart setzen sich Menschen immer wieder mit den Schriften der christlichen Tradition auseinander und befragen diese dabei nach ihrer Bedeutung für das jeweilige Hier und Jetzt. Für den Religionsunterricht offenbart eine Untersuchung dieser Intermedialität und Kontextualität biblischer Texte gewinnbringende Perspektiven. In dieser Veranstaltung soll die Betrachtung von Auslegungsgeschichte und heutiger Bibelrezeption als eine fruchtbare Methode der Textbegegnung erarbeitet werden, die vermeintlich eindeutige Exegesen hinterfragen und den Blick für die Pluralität biblischer Textauslegung weiten soll.

Auf geeignete Literatur wird in der Veranstaltung ausführlich hingewiesen.

MA LA 1.1a - Didaktische Konzepte alttestamentlicher Themen verstehen und für den Unterricht erschließen lernen

„HINWEIS: Aufgrund des gemeinsamen Ausflugs unseres Instituts mit der Katholisch-Theologischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum am Mittwoch, 14.10.2026, beginnt diese Lehrveranstaltung erst am 21.10. Beachten Sie, dass auch explizit Studierende herzlich zu diesem Ausflug eingeladen sind! Weitere Infos unter: https://www.kath.ruhr-uni-bochum.de/aktuelles/news02009.html.de.“