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Implizites Wissen und explizite Einstellungen von Menschen zu Large Language Models: Auswertung eines Experiments - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Blockseminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester WiSe 2026/27 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 32
Credits Belegung Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfristen Anmeldephase Kowi    01.09.2026 - 15.09.2026   
Einrichtung :
Kommunikationswissenschaft
Zulassungsphase Kowi    05.10.2026 - 31.10.2026    aktuell
Einrichtung :
Kommunikationswissenschaft
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Do. 16:00 bis 17:30 EinzelT am 15.10.2026     findet online statt   E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Fr. 10:00 bis 13:00 EinzelT am 22.01.2027 S06S - S06 S00 B32       Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Fr. 08:00 bis 18:00 EinzelT am 29.01.2027 V15S - V15 S04 C42       Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Sa. 08:00 bis 18:00 EinzelT am 30.01.2027 V15S - V15 S04 C42       Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Anicker, Fabian , Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Kommunikationswissenschaft
Inhalt
Kommentar

Große Sprachmodelle wie ChatGPT, Claude oder DeepSeek spielen eine wichtige Rolle bei der Transformation gesellschaftlicher Kommunikationsverhältnisse. Ihr hybrider Status stellt nicht nur die Sozialwissenschaften vor konzeptuelle Herausforderungen –Was genau ist eigentlich ein LLM? Ein Medium, ein Kommunikator, eine technische Infrastruktur? – Auch die Nutzenden müssen eine Art Theorie für praktische Zwecke bilden, um zu klären, was ein LLM ist, was es kann und in welchen Bereichen man sich besser nicht auf seine Angaben verlässt. Das Blockseminar hat einen theoretischen und einen praktischen Teil. Im theoretischen beschäftigen wir uns mit der sozialwissenschaftlichen Konzeption von KI, insbesondere mit Konzepten der Agency und Möglichkeiten ihrer empirischen Messung. Im praktischen analysieren wir qualitative und quantitative Daten aus einem empirischen Experiment aus dem Sommer 2026. Dabei interessiert uns insbesondere, ob die Nutzenden das System eher wie einen intentionalen Akteur oder als ein technisches Gerät kategorisieren und welchen Unterschied dies für ihre Wahrnehmung des LLMs und ihre Einstellungen zu KI macht. Studierende bekommen einen Einblick in die Forschungslogik von Experimenten und können im Rahmen einer Hausarbeit eigene theoriegeleitete empirische Fragestellungen verfolgen.


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Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2026/27 gefunden: