Kommentar |
Die Forschungswerkstatt bereitet auf die Durchführung eines Studienprojektes vor. Dazu setzen wir uns theoretisch mit dem Ansatz des Embedded Formative Assessments auseinander und lernen ausgewählte Unterrichtstechniken (Becherampel, No-Hands-Up, Secret Student) kennen. Nachdem ausgewählte qualitative und quantitative Forschungsmethoden besprochen wurden, steht die konkrete Planung eigener empirischer Vorhaben im Fokus. |
Bemerkung |
Liebe Studierende, diese Veranstaltung findet ausschließlich online statt. Angemeldete Studierende werden von mir in einen moodle-Kursraum eingeschrieben, über den Sie nähere Informationen erhalten. Herzliche Grüße, Kim Diebig |