Vielfalt gegen Einfalt. Unterschiede in der Interkulturellen Kommunikation erleben und Gemeinsamkeiten finden - 3 Cr. - Einzelansicht

Inhalte:

„Solange du dem anderen sein Anderssein nicht verzeihen kannst, bist du noch weit weg vom Weg der Weisheit“, heißt ein altes chinesisches Sprichwort. Wir beschäftigen uns in diesem Seminar mit Grundlagen der Interkulturellen Kommunikation. Dabei befassen wir uns zunächst mit dem Eigenen und dem Fremden und überlegen dann, welche Einflüsse Interkulturalität auf die Identität hat. Neben „Kommunikation“ wird „Kultur“ ein zentraler Begriff sein, mit dem wir uns auseinandersetzen. Wie zeigen sich kulturelle Einflüsse in der Kommunikation und welche Unterschiede und Missverständnisse können sich im interkulturellen Kontext ergeben? Hierbei sind nicht zuletzt verschiedene Vorstellungen von Raum- und Zeitordnungen aufschlussreich. Auch Interaktionsformen und -rituale unterscheiden sich erheblich: Warum wird in Japan beispielsweise die Harmonie gewahrt und Kritik nicht explizit geäußert, während in Deutschland direkt angesprochen werden sollte, was einen stört? Das Seminar lebt von der Beteiligung der Studierenden.

Lernziele:

Die Studierenden sind in der Lage, die Grundlagen interkultureller Kommunikation zum einen theoretisch zu erfassen, aber auch praktisch zu erproben und damit die eigenen Handlungskompetenzen zu erweitern.

Zur ersten Orientierung: Broszinsky-Schwabe, Edith (2011): Interkulturelle Kommunikation. Missverständnisse, Verständigung. 1. Aufl. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Der Kurs findet als Präsenzveranstaltung in Essen statt!

Termine:

Di 09.04.2024 (V15 R02 G76)

Di 16.04.2024 (R11 T08 C01)

Di 23.04.2024 (R11 T08 C01)

Di 30.04.2024 (R11 T08 C01)

Di 07.05.2024 (R11 T08 C01)

Di 14.05.2024 (R11 T08 C01)

jeweils 14:00-18:00 am Campus Essen)

Empfehlung des IwiS: Fachsemester 1-6

Anmeldung ab dem 13.03.2024 über LSF!

Textverständnis deutscher und englischer Texte, Bereitschaft zur Mitwirkung in Gruppenarbeiten.

Studienleistung zum Erwerb von ECTS-Credits:

• Abschlusspräsentation sowie Erstellung eines Handouts und Diskussionsimpulses
• Gruppenarbeiten sind bis 3 Personen möglich, wobei die Einzelleistungen transparent gemacht werden müssen. Präsentationsdauer pro Person: Zwischen 10 und 20 Minuten

Dies gilt auch für den Erwerb einer Teilnahmebescheinigung. Reine Anwesenheitsscheine werden nicht ausgestellt!

ECTS-Credits: 3