Raum: S06 S01 B38 - Einzelansicht

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Grunddaten
Raumausstattung
Medienausstattung
Veranstaltungen

Grunddaten
Raum	S06 S01 B38	Gebäude	S06S
Kurzbezeichnung	S06 S01 B38	Stockwerk
Zusatzbezeichnung	S06 S01 B38	Kostenstelle
Raumart	Unterricht	Zentral verwaltet	Ja

Raumausstattung
Ausstattung	Anzahl	Bemerkung
1. Sitzplätze	45
Beamer	1	VGA+HDMI
Fenster	1
Tafel(n)	1	Pylonentafel

Medienausstattung

ZIM-Servicezentrale Essen 0201-183-3435
Medientechnik ohne Schlüssel zugänglich Kabel VGA, Audio & HDMI fest installiert
Beamer (Auflösung: 1280x800) Anleitung	Anschlüsse:	VGA	HDMI	3,5Klinke
Lautsprecher (Tonwiedergabe nur mit Bildsignal)
OHP

Veranstaltungen
Vst.-Nr.	Veranstaltungen	Semester
	IV.2.2: Kopfsprung in das Lehrer:innenhandeln? Herausforderungen für studentische Vertretungslehrkräfte im Sozialisationsfeld Schule	WiSe 2024/25
	Aktuelle Forschungsthemen und Methodik (Kurs A)	WiSe 2024/25
	Evaluation und Forschungsmethoden für Master AGB	WiSe 2024/25
	Computergestützte Datenanalyse für Master AGB	WiSe 2024/25
	MC6: Stress und Coping im Lehrerberuf (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	MC6: Stress und Coping im Lehrerberuf (Gruppe 2)	WiSe 2024/25
	MC6: Stress und Coping im Lehrerberuf (Gruppe 3)	WiSe 2024/25
	Lektürekurs: Soziale Arbeit als Hilfe zur Lebensbewältigung	WiSe 2024/25
	Übung: Qualitative Forschungsmethoden (Gruppe 4)	WiSe 2024/25
	Arbeitstreffen des DFG-Netzwerks "Die Absicht der Anderen"	WiSe 2024/25
	*Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft - Gruppe 1	WiSe 2024/25
	I.2 HRSGe: Berufsorientierung: Text-, Schreib- und Sprachkompetenz (Gruppe C HRSGe)	WiSe 2024/25
	*Projektseminar Didaktisches Handeln	WiSe 2024/25
	*Selbstreflexion im professionellen Kontakt und Möglichkeiten empathischer Kommunikation (Gruppe 2)	WiSe 2024/25
	IV.2/SP II.4: Migrationsgesellschaftliche Diversifizierung im Lehrer*innenzimmer	WiSe 2024/25
	Entwicklungspsychologie für die Soziale Arbeit und Erziehungswissenschaft	WiSe 2024/25
	MB1: Forschungswerkstatt BiWi I: Lehrer:innenhandeln als Gestaltung der pädagogischen Beziehung und ihrer asymmetrischen Struktur	WiSe 2024/25
	*Organisation und Qualität (Gruppe 4)	WiSe 2024/25
	Gesperrt wg. Foyernutzung S06	WiSe 2024/25
	Lerncafé FSR Psychologie	WiSe 2024/25
	Advanced Communication Course / Oral Communication Course Gr. 4	WiSe 2024/25
	Praktikumsvorbereitung - Gruppe B	WiSe 2024/25
	*Supervision, Gruppe 6	WiSe 2024/25
	*Supervision, Gruppe 6	WiSe 2024/25
	*Supervision, Gruppe 6	WiSe 2024/25
	Selbstreflexion im professionellen Kontakt und Möglichkeiten empathischer Kommunikation (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	Workshop GB	WiSe 2024/25
	Übung zu Einführung in quantitative Forschungsmethoden, (Gruppe 2)	WiSe 2024/25
	Lerncafé FSR Psychologie	WiSe 2024/25
	I.3 BK: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-/Orientierungspraktikum (EOP)	WiSe 2024/25
	*Organisation und Qualität (Gruppe 4)	WiSe 2024/25
	I.3 GyGe: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-/Orientierungspraktikum (EOP)	WiSe 2024/25
	I.3 GyGe: Vorbereitung und Begleitung Eignungs-/Orientierungspraktikum (EOP)	WiSe 2024/25
	Sperrung wg Foyernutzung S06	WiSe 2024/25
	*Supervision, Gruppe 6	WiSe 2024/25
	Praktikumsvorbereitung - Gruppe B	WiSe 2024/25
	Orientierungswoche Fachschaft 2c	WiSe 2024/25
	BASA Modul 15 -mündliche Prüfungen	WiSe 2024/25
	Erstsemesterfeier der Fachschaften Psychologie, EW und Soziale ARbeit	WiSe 2024/25
	Planung und Durchführunge eines Forschungs- oder Entwicklungsprojekts	WiSe 2024/25
	Fallkonzeption und Behandlungsplanung	WiSe 2024/25
	MB1: Forschungswerkstatt BiWi I: Herausfordernden Verhaltensweisen im (inklusiven) Unterricht begegnen (Schwerpunkt Diagnose und Förderung von Lernprozessen) Gruppe 2	WiSe 2024/25
	Arbeitstreffen des DFG-Netzwerks "Die Absicht der Anderen"	WiSe 2024/25
	BASA Modul 15 -mündliche Prüfungen	WiSe 2024/25
	BASA Modul 15 -mündliche Prüfungen	WiSe 2024/25
	BASA Modul 15 -mündliche Prüfungen	WiSe 2024/25
	BiWi Raumbuchung - Räume für PS-Seminare im SoSe 25	WiSe 2024/25
	Selbstreflexion im professionellen Kontakt und Möglichkeiten empathischer Kommunikation (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	ZCF10025 Pädagogische Psychologie (Basismodul)	WiSe 2024/25
	Begabtenförderung zum Thema Energiepolitik	WiSe 2024/25
	PS IV/III: Reflexion von Unterricht und Unterrichtsentwicklung	WiSe 2024/25
	BiWi Raumbuchung - Räume für PS-Seminare im SoSe 25	WiSe 2024/25
	BiWi Raumbuchung - Räume für PS-Seminare im SoSe 25	WiSe 2024/25
	Wartung Beamer	WiSe 2024/25
	ComeMINT Präsenztreffen	WiSe 2024/25
	IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1) (Gruppe 1)	WiSe 2024/25
	MB1: Forschungswerkstatt BiWi I: Herausfordernden Verhaltensweisen im (inklusiven) Unterricht begegnen (Schwerpunkt Diagnose und Förderung von Lernprozessen) Gruppe 2	WiSe 2024/25
	BiWi Raumbuchung - Journal-Club	WiSe 2024/25
	Fortgeschrittene psychotherapeutische Techniken (BQT IId) - Kurs A	WiSe 2024/25
	Fortgeschrittene psychotherapeutische Techniken (BQT IId) - Kurs A	WiSe 2024/25
	Sperrung wegen Foyernutzung S06	WiSe 2024/25