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MA-Modul 1.1 Teil 2 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext MA-Modul 1.1 Teil 2 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht
Veranstaltungsnummer 091105291 Kurztext MA-1.1 2
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: G1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 16.10.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 30.10.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 13.11.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 27.11.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 11.12.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 08.01.2019 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Di. 09:00 bis 12:00 s.t. EinzelT am 22.01.2019 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G1:
 
Termine Gruppe: G2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 17.10.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 31.10.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 14.11.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 28.11.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 12.12.2018 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 09.01.2019 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 13:00 bis 16:00 s.t. EinzelT am 23.01.2019 S05R - S05 R03 H20       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G2:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Wenning, Silvia , AOR verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LA Ma HRGe, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule 3 -
LA Ma GyGe, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule 3 -
LA Ma BK, Master-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg 3 -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
Inhalt
Kommentar

Anmeldungen über Moodle.

 

M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht, Teil 2 (MA-M1.1)

Vorgesehenes Studiensemester: 3. Semester (Teil 2) Voraussetzung: absolviertes Praxissemester

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können grundlegende Elemente schulischen Lehrenes und Lernens im Fach Biologie planen, anwenden und reflektieren (Unterrichtsplanung). Sie analysieren theoriegeleitet unter Nutzung von Ergebnissen fachdidaktischer und lernpsychologischer Forschung und wenden Konzepte und Verfahren zur Leistungsbeurteilung, zur Diagnostik, zur Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen und zur individuellen Förderung im Fach Biologie an (Beurteilung und Beratung).

Inhalte:

Konzepte, Methoden und Verfahren des Biologieunterrichts, z. B. Aufgaben, Medien, Unterrichtsmethoden, Experimente im Biologieunterricht

Studienleistung: Portfolio

 

 

Bemerkung

Anmeldungen über Moodle.

 

M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologieunterricht, Teil 2 (MA-M1.1)

Vorgesehenes Studiensemester: 3. Semester (Teil 2) Voraussetzung: absolviertes Praxissemester

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können grundlegende Elemente schulischen Lehrenes und Lernens im Fach Biologie planen, anwenden und reflektieren (Unterrichtsplanung). Sie analysieren theoriegeleitet unter Nutzung von Ergebnissen fachdidaktischer und lernpsychologischer Forschung und wenden Konzepte und Verfahren zur Leistungsbeurteilung, zur Diagnostik, zur Koordinierung von sprachlichem und fachlichem Lernen und zur individuellen Förderung im Fach Biologie an (Beurteilung und Beratung).

Inhalte:

Konzepte, Methoden und Verfahren des Biologieunterrichts, z. B. Aufgaben, Medien, Unterrichtsmethoden, Experimente im Biologieunterricht

Studienleistung: Portfolio

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2024