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Begleitseminar zum außerschulischen Berufsfeldpraktikum: Biowissenschaften lehren und lernen (BA) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Praxisbegleitseminar Langtext Begleitseminar zum außerschulischen Berufsfeldpraktikum: Biowissenschaften lehren und lernen (BA)
Veranstaltungsnummer 091105161 Kurztext
Semester WiSe 2018/19 SWS 4
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits 3 Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: G1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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-. 09:00 bis 17:00 c.t. Block 01.10.2018 bis 05.10.2018  S05R - S05 R03 H20       20 Präsenzveranstaltung
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-. 08:00 bis 17:00 c.t. Block 25.03.2019 bis 29.03.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       20 Präsenzveranstaltung
Gruppe G1:
 
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 10:00 bis 18:00 EinzelT am 27.02.2019 S05T Hörsaalzentrum - S05 T05 B01   Austauschveranstaltung   40 Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Wenning, Silvia , AOR verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule 5 - 5 WP
LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule 5 - 5 WP
LA Ba BK, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg 5 - 5 WP
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
Inhalt
Kommentar

Lehrform:

Außerschulisches Berufsfeldpraktikum und Begleitseminar

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zur Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen in den Biowissenschaften. Sie planen und reflektieren Lehr- und Lernprozesse an außerschulischen Lernorten. Dabei werden konzept- und prozessbezogene Kompetenzentwicklungen berücksichtigt und zeitgemäße Methoden eingesetzt.

Inhalte:

Die Kommunikation biowissenschaftlicher Inhalte spielt in vielen Berufsfeldern (Apotheken, Krankenhäusern, Lebensmittelgeschäften, Baumärkten, Gärtnereien, ....) eine große Rolle. Neben der Vermittlung in Schulen, Volkshochschulen und Weiterbildungszenten sind auch in Laboren, Industriebetrieben und Umweltzentren didaktische Kenntnisse zur Vermittlung von komplexen Zusammenhängen an fachübergreifende Arbeitsgremien oder an die Öffentlichkeit notwendig.

Die Lehrveranstaltung behandelt die wissenschaftlichen Grundlagen für das Lehren und Lernen der Biowissenschaften und Möglichkeiten der Evaluation der Lehr- und Lernmethoden, u. a.:

- Lehr- und Lernmethoden

- Medieneinsatz

- Planung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen

- projektorientiertes Arbeiten

Prüfungsleistung:

siehe Modulbeschreibung

Studienleistung:

Portfolio

Anmeldung und weitere Informationen zur Veranstaltung:

 

auf der Homepage der Biologiedidaktik

 

 

 

 

 

Literatur

siehe Modulhandbuch

Bemerkung

Lehrform:

Außerschulisches Berufsfeldpraktikum und Begleitseminar

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse zur Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen in den Biowissenschaften. Sie planen und reflektieren Lehr- und Lernprozesse an außerschulischen Lernorten. Dabei werden konzept- und prozessbezogene Kompetenzentwicklungen berücksichtigt und zeitgemäße Methoden eingesetzt.

Inhalte:

Die Kommunikation biowissenschaftlicher Inhalte spielt in vielen Berufsfeldern (Apotheken, Krankenhäusern, Lebensmittelgeschäften, Baumärkten, Gärtnereien, ....) eine große Rolle. Neben der Vermittlung in Schulen, Volkshochschulen und Weiterbildungszenten sind auch in Laboren, Industriebetrieben und Umweltzentren didaktische Kenntnisse zur Vermittlung von komplexen Zusammenhängen an fachübergreifende Arbeitsgremien oder an die Öffentlichkeit notwendig.

Die Lehrveranstaltung behandelt die wissenschaftlichen Grundlagen für das Lehren und Lernen der Biowissenschaften und Möglichkeiten der Evaluation der Lehr- und Lernmethoden, u. a.:

- Lehr- und Lernmethoden

- Medieneinsatz

- Planung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen

- projektorientiertes Arbeiten

Prüfungsleistung:

siehe Modulbeschreibung

Studienleistung:

Portfolio

Anmeldung und weitere Informationen zur Veranstaltung:

auf der Homepage der Biologiedidaktik

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2024