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BA - 5.2 - LPO 2003- 9.2: Methoden und Unterrichtskonzepte in der Biologie (LA Ba) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext BA Modul 5.2 - LPO 2003 - 9.2: Methoden und Unterrichtskonzepte in der Biologie - BA
Veranstaltungsnummer 091105181 Kurztext
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen
Credits 3 Belegung Keine Belegpflicht
Zeitfenster
Hyperlink
Sprache Deutsch
Termine Gruppe: G1 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 08:15 bis 09:45 s.t. wöch. 08.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G1:
 
Termine Gruppe: G2 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 16:15 bis 17:45 s.t. wöch. 09.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T03 B94       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G2:
 
Termine Gruppe: G3 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 18:15 bis 19:45 s.t. wöch. 09.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T03 B94   Ergänzungstermin   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G3:
 
Termine Gruppe: G4 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 12:15 bis 13:45 s.t. wöch. 10.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G4:
 
Termine Gruppe: G5 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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Do. 08:15 bis 09:45 s.t. wöch. 11.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G5:
 
Termine Gruppe: G6 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 12:15 bis 13:45 s.t. wöch. 11.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G6:
 
Termine Gruppe: G7 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 14:15 bis 15:45 s.t. wöch. 11.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54       25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G7:
 
Termine Gruppe: G8 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 16:15 bis 17:45 s.t. wöch. 11.10.2018 bis 01.02.2019  S05T Hörsaalzentrum - S05 T04 B54   Ergänzungstermin   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G8:
 
Termine Gruppe: G9 iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 16:15 bis 17:45 s.t. wöch. 24.10.2018 bis 01.02.2019  S05R - S05 R03 H20   Ergänzungstermin - nur bei Bedarf   25 Präsenzveranstaltung
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iCalendar Export für Outlook
Mi. 16:15 bis 17:45 s.t. EinzelT am 10.10.2018 S05R - S05 R03 H20   Ergänzungstermin   25 Präsenzveranstaltung
Gruppe G9:
 
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen E-Learning
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 10:00 bis 15:00 EinzelT am 22.03.2019 A - A-003   Abschlussklausur Modul 5 Raum 1   Präsenzveranstaltung
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Fr. 10:00 bis 15:00 EinzelT am 22.03.2019 A - A-009   Abschlussklausur Modul 5 Raum 2   Präsenzveranstaltung
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Sandmann, Angela, Professorin, Dr. begleitend
Schmiemann, Philipp, Professor, Dr. begleitend
Linsner, Martin , Dr. verantwort
Zielgruppen/Studiengänge
Zielgruppe/Studiengang Semester Pflichtkennzeichen
LBK, Lehramt an Berufskollegs -
LHRGe, Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- u. Gesamtschule, Sp Haupt-, Real-, Gesamtsch. -
LGyGe, Lehramt an Gymnasien u. Gesamtschulen -
LA Ba BK, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg 5 -
LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule 5 -
LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule 5 -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)
Inhalt
Kommentar

Anmeldungen über Moodle.

 

Modul M5.2: Didaktik der Biologie II, Wahlpflicht

Modul 9.2 - LPO 2003, Wahlpflicht

Lehramt Biologie GyGe, HRGe, BK

vorgesehenes Studiensemester: 5 (BA)

Lehrform: Seminar

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können Methoden mit ihren wesentlichen Merkmalen nennen, Unterrichtskonzeptionen zu den behandelten Methoden entwickeln sowie die Bedeutung eines gezielten Methodeneinsatzes und -wechsels für den Biologieunterricht erklären.


Inhalte:

Gruppenarbeit als kooperative Lernform, Gruppenpuzzle als kooperative Methode, Egg-Races, Interaktionsboxen und FEU als Methoden der Erkenntnisgewinnung im Biologieunterricht, Rollenspiele, Spiele, Kugellager, Stationenlernen als Methoden im Biologieunterricht, Portfolio und der "Museumsgang" als Methoden der Arbeitsdokumentation und -reflexion

Prüfungsleistung: siehe Modulbeschreibung

Literatur: Literatur wird auf Moodle bereitgestellt.

Studienleistung: Portfolio


Aufnahmemodus/Beginn: Anmeldung über Moodle

Bemerkung

Anmeldungen über Moodle.

 

Modul M5.2: Didaktik der Biologie II, Wahlpflicht

Modul 9.2 - LPO 2003, Wahlpflicht

Lehramt Biologie GyGe, HRGe, BK

vorgesehenes Studiensemester: 5 (BA)

Lehrform: Seminar

Lernergebnisse/ Kompetenzen:

Die Studierenden können Methoden mit ihren wesentlichen Merkmalen nennen, Unterrichtskonzeptionen zu den behandelten Methoden entwickeln sowie die Bedeutung eines gezielten Methodeneinsatzes und -wechsels für den Biologieunterricht erklären.


Inhalte:

Gruppenarbeit als kooperative Lernform, Gruppenpuzzle als kooperative Methode, Egg-Races, Interaktionsboxen und FEU als Methoden der Erkenntnisgewinnung im Biologieunterricht, Rollenspiele, Spiele, Kugellager, Stationenlernen als Methoden im Biologieunterricht, Portfolio und der "Museumsgang" als Methoden der Arbeitsdokumentation und -reflexion

Prüfungsleistung: siehe Modulbeschreibung

Literatur: Literatur wird auf Moodle bereitgestellt.

Studienleistung: Portfolio


Aufnahmemodus/Beginn: Anmeldung über Moodle


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2024