| Kommentar |
Im Rahmen dieser Veranstaltung werden grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten für die Einsatz- und Nutzungsmöglichkeiten der „alten“ und der „neuen“ Medien im Türkischunterricht vermittelt.In praktischen Aufgaben wird der Umgang mit den Medien als „technische Geräte“ und Medienangebote als „didaktische Instrumente“in vielfältiger Form praktiziert.Die Beispiele orientieren sich von traditionellen Medien wie Texte (Lehrbüchern, das Tafelbild, Arbeitsblätter) über Bilder, Bildträger und Tonträger bis hin zu Beamer, Interactive Whiteboard, Internet und Smartphones. |
| Leistungsnachweis |
Studierende mit Einschreibung vor dem 01.10.2017 (FPO 11 bzw. 16): 1.) Studienleistung "Referat" zur LV "Multimedialer und integrativer Unterricht" (6. FS). 2.) Modulprüfung "Fachdidaktik III" (Portfolio) zur LV "Unterricht in der Sek. II" (5. FS).
Studierende mit Einschreibung ab dem 01.10.2017 (FPO 1601): 1.) keine Studienleistung. 2.) Modulprüfung "Fachdidaktik III" (Portfolio) zu den LVs "Multimedialer und integrativer Unterricht" und "Unterricht in der Sek. II" (6. FS).
Bitte finden Sie die Studienpläne unter der jeweiligen Schulform rechts im Download. |
